Erdélyi tanulmányi kirándulás 2014.04.24-27.

Témanap

(Nemzeti összetartozás - HATÁRTALANUL!)

A HATÁRTALANUL pályázat keretében megrendezésre került az erdélyi utunkról szóló témanap, Nemzeti összetartozás néven. Az egész napos programon a gyerekek forgószínpadszerűen hallhatták az előadásokat. Az alsós évfolyamoknak 4, a felsősöknek 6 helyszínen mutattuk be, mikor és hol jártunk, és milyen gyönyörű helyeket láttunk. Képes bemutatóval egybekötve meséltük el élményeinket, az aulában tablókat állítottunk ki. Egy kis tornát is tartottunk az iskola diákjainak, hiszen nekünk is volt benne részünk túráink során. Székely anekdoták meghallgatásával, illetve tájnyelvi szavak tanulásával tölthették idejüket egy másik helyszínen a tanulók. A Torockói-hegységet is bemutatták egy következő program keretében. Néhány kémiai anyag segítségével vasat is gyárthattunk az udvaron, hiszen Torockóban régen vasbányászattal foglalkoztak. A kisebbek a só fontosságáról hallgattak mesét és előadásokat. Nagyon jól sikerült a témanap, sok diák érdeklődését felkeltettük.

Kiss Norisz 7. c

2014.május 7-én (szerdán) délután erdélyi útjukról. Lányok, fiúk egyaránt elmeséltéktán a 7. osztályos tanulók előadást tartottak nekünk, hatodikosoknak az erdélyi , mely napokon hol jártak, mit láttak. A nagyváradi csodálatos barokk bazilika, a bánffyhunyadi református templom, Kolozsvár, Körösfő, a tordai sóbánya, a Tordai-hasadék, Torockó, a Székelykő meghódítása, a találkozás a torockói gyermekotthon lakóival, a gyulafehérvári csillagvár, Nagyenyed, a vajdahunyadi vár, az aradi vértanúk tiszteletére emelt obeliszk előtti tisztelgés mind felejthetetlen élményt jelentett számukra. Mi, a hatodik osztályosok már nagyon várjuk a jövő évi erdélyi kirándulást. Reméljük, hogy megnyerjük a pályázatot és mi is ellátogathatunk erre a gyönyörű helyre!

Veréb Amina 6. b

A nyertes Határtalanul pályázatnak köszönhetően négy felejthetetlen napot tölthettünk Erdélyben. A sok élmény még mindig tisztán él bennünk. Ezeknek összegzésére és megbeszélésre egy külön ÚN. értékelő órán került sor.

Az értékelő órán az osztályfőnökök 3 különféle csomagoló papírral készültek, amelyekre a következők voltak írva: "Mi tetszett a legjobban?" - mindenki a saját válaszát írhatta rá egy kis papírra, amit az óriási csomagolópapírra ragaszthattunk. A legtöbben a székelykői túrát, a tordai sóbánya meglátogatását írták, de azt hiszem nem volt olyan program, ami ne szerepelt volna a csomagolópapíron, mikor mindnyájunk ki papírkája felkerült rá.

A 2. csomagolópapíron ez állt: "Mit hagytál volna ki?" - erre mindenki szintén, mint az előzőnél, a saját válaszát írta. Általában csak a hosszú utazást és a hazaindulást hagytuk volna ki, hisz senki sem szeretett még volna hazajönni, annyira jól éreztük magunkat. De hát, ahogy mondani szokták: valamit valamiért.

A legutolsó hatalmas csomagolópapírra a következő volt írva: "Hogy érezted magad a kiránduláson?" - erre pedig smiley-kat írhattunk, attól függően, hogy milyen volt a hangulatunk Erdélyben. Mindenki mosolygós, illetve nevetős smiley-t írt a kis papírocskájára, mert mindenki irtó jól érezte magát.

Ezen az értékelő órán sem unatkozott senki, hiszen itt is jól éreztük magunkat. Az emlékek felidézése jó is volt - meg rossz is, mert nem maradhattunk tovább. Jövőre újra visszamennénk, így együtt!

Kovács Gréta 7.a